Webquest

Esta webquest é destinada aos alunos de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental. Ela tem o objetivo de familiarizar o aluno com o computador, para que assim ele não fique fora do mundo digital.

Introdução
Vamos fazer uma viagem pelo mundo das estrelas de televisão. Imaginem que vocês sejam - a protagonista - do seriado Malhação, exibido na Rede Globo de televisão, e que vivem uma badalada rotina de shows, entrevistas, etc...Uma pessoa da equipe assumirá o papel da atriz Sophie Chalotte (Angelina), a protagonista do seriado, e os outros a entrevistarão. Vai ser muito legal bater um papo com ela...

Tarefa
A tarefa de vocês e a de elaborar perguntas bem interessantes para entrevistarem à estrela principal do seriado. Essa entrevista será publicada no blog que será criado pela turma. As explicações de como se faz um blog vocês encontrarão na parte do processo da atividade. E vocês baterão um papo com a garota no blog dela. O Link deste está disponível na parte de recursos, que serão utilizados para a facção da entrevista. Agora é com vocês pessoal !!!

Processo
As atividades poderão ser feitas em grupos de cinco pessoas.
As etapas são as seguintes:
Duas pessoas do grupo ficarão responsáveis por fazer um questionário contendo 10 perguntas bem criativas sobre a vida de Sophie. Para fazê-las se faz necessário que vocês entrem em um dos sites citados no recurso e façam uma pesquisa sobre a vida dela. Elas podem ser sobre todas as curiosidades que vocês tiverem, lembrando que, as perguntas precisam ser criativas e bem elaboradas.

Uma pessoa do grupo, de preferência do sexo feminino, ficará responsável pelo papel da estrela na entrevista, ou seja, essa pessoa é quem será a entrevistada. Para isto ela deverá- fazer uma pesquisa geral sobre a vida da atriz- não tendo nenhum acesso às perguntas do questionário.

O quarto componente do grupo ficará responsável- por entrevistar sua colega- utilizando um gravador, celular ou mp3. E o mesmo fará a transcrição de tudo o que foi dito pela entrevistada. Esta transcrição deverá ser feita da seguinte forma: O aluno ouvirá a gravação quantas vezes forem necessárias, e em seguida escreverá tudo o que ouviu dela. Ele precisa ficar atento a todos os sons produzidos, pela garota, durante a entrevista. E se preferir pode transcrever por partes.
Antes de seguir para a parte cinco deverão consultar o link de número 4 para verem o modelo de uma entrevista, é preciso que vocês sigam este.

Agora todo o grupo reunirá para reescrever a transcrição. Vocês irão eliminar todas as marcas da oralidade que são por exemplo: Né, ah, an, ahá, etc... E depois montarão um texto em forma do gênero entrevista e publicarão no blog da turma, criado anteriormente.

Blog é um diário on-line no qual podemos publicar histórias, idéias, imagens, etc. A maioria das pessoas tem utilizado os blogs como diários pessoais, porém um blog pode ter qualquer tipo de conteúdo e ser utilizado para diversos fins. Uma das vantagens das ferramentas de blog é permitir que os usuários publiquem seu conteúdo sem a necessidade de saber como são construídas páginas na internet, ou seja, sem conhecimento técnico especializado.

Experimente: faça o seu próprio Blog - apesar de ser um link da revista Macmania as instruções valem para usuários de qualquer computador e de qualquer sistema operacional. Se você dispensa o blá blá blá então vá diretamente no Blogger.com e crie o seu blog.Se preferir, conheça outros blogs antes de criar o seu, aliás tome cuidado para não criar um blog com o nome de um que já existe, você pode ser confundido com outra pessoa. Um cuidado importante na criação do endereço do seu blog: Não utilize os caracteres [, ], _, +, &. Apesar de serem aceitos em alguns sistemas no momento do cadastro, eles podem não funcionar nos browsers de alguns usuários: já vi vários casos de blogs do tipo 'blog_fulano.blog.com.br' onde alguns acessam e outros não acessam, o problema é o símbolo '_' no endereço. Retirado do site: http://www.interney.net/blogfaq.php?p=6490966.

Recursos
Pesquisem nestes sites abaixo sobre a vida de Sophie e conheçam um pouco mais sobre o seu trabalho.
1)http://centraldenoticias.wordpress.com/2008/03/09/gata-sophie-charlottecharlotte/ 2)http://malhacao.globo.com/Novela/Malhacao/Personagem/0,,PS1738-4035,00.html
3)http://sophie.floguxo.com.br/foto3506405.html
4)http://www.fotoserumos.com/tarquinioentrev.htm

Avaliação
O professor fará uma avaliação em processo. Cada etapa do trabalho deverá ser e acompanhada e avaliada.
1º avaliação: deverá avaliar a pontualidade na entrega da primeira etapa do trabalho, que é a transcrição da entrevista.

2º deverá avaliar o desempenho de cada aluno com relação ao desenvolvimento do trabalho. Neste tópico será avaliada a participação do aluno nas atividades propostas.

3º avaliação: o professor avaliará o trabalho em equipe. Ele observará se os alunos soube trabalhar em grupo, se tiveram algum desentendimento. 4º avaliação: avaliará o texto antes de ser publicado no blog. Serão analizados os aspectos de coerência, coesão. Se necessário, os alunos terão um tempo para a refacção do trabalho.

Conclusão
Vocês, através desse trabalho, sentirão mais segurança para lidar com o computador. Perceberão a importância dele em seu cotidiano nas diversas atividades. Não verão a máquina apenas como um instrumento de lazer, mas também como fonte de pesquisa. Este trabalho os deixarão muito entusiasmados , pois se trata de um um tema muito legal e que a maioria do grupo curte, que é o seriado Malhação.

Créditos
Professora :Else Martins;
Faminas-bh
Belo Horizonte - MG
Site do Senac de São Paulo.
Webquest: Mário Quintana: o Anjo Poeta;
Saci: do imaginário ao real.